Как научить ребёнка выговаривать букву Р?

Никакой другой звук не представляет для малыша такой проблемы, как «р». В большинстве случаев малыш справляется с этим звуком в последнюю очередь. Происходит это примерно в 5 лет или немного позже — в 6 лет. Некоторые родители не считают нужным что-либо предпринимать и ждут, пока чистая «р» появится в речи ребенка сама собой. Иногда этого действительно достаточно. Однако часто решение вопроса требует приложения усилий. Как скажет любой логопед, научить ребенка говорить букву р всегда реально, но для этого придется потрудиться.

Как научить ребёнка выговаривать букву Р

Неправильное произношение может стать причиной застенчивости и сложности с коммуникацией, поэтому рекомендуется сделать все возможное для того, чтобы малыш чисто и легко выговаривал этот звук.
В интернете есть много разных видео, как научить ребенка говорить букву р. В некоторых случаях эта информация действительно может помочь, но иногда все-таки лучше обратиться к специалисту.

Причины неправильного произношения «р»

Чтобы научить ребенка выговаривать «р» нужно познакомиться со спецификой этого звука. Существует широкий ряд факторов, которые влияют на произношение. Некоторые из них могут быть скорректированы родителями, а некоторые — только в кабинете логопеда. В любом случае, очень быстро научить ребенка выговаривать букву р скорее всего не получится и нужно быть к этому готовыми.

Почему «р» — это трудно

Для верного воспроизведения звука «р» нужно:

  • Приподнять расслабленный кончик языка к верхнему ряду зубов
  • На выдохе нужно направить на него поток воздуха, чтобы он начал вибрировать

Для выполнения этих условий необходим развитый речевой аппарат, достаточно сильный корень языка и уздечка соответствующего размера. В большинстве случаев все это к 6 годам уже сформировано, но бывают исключения.

Что мешает произношению «р»

Научить говорить букву «р» ребенка 5 или 6 лет будет сложно, если у него наблюдаются одно или несколько из нижеперечисленных явлений, которые требуют коррекции у специалистов.

Недостаточно развитая подъязычная связка

Слишком короткая уздечка сковывает движения языка, мешая ему подниматься к небу. Если проблема ярко выражена, ее обнаруживают еще в родильном доме. И в том случае, когда недоразвитая уздечка мешает нормальному процессу кормления, ее подрезают. Если речь идет о более позднем возрасте, ее растягивают, применяя логопедические упражнения. Впрочем, могут также подрезать. Иногда это может произойти даже во втором классе общеобразовательной школы.

Нарушения фонематического слуха

Фонематический слух — способность человека правильно идентифицировать и корректно произносить речевые звуки. Обычно уже трехлетний малыш уверенно ощущает разницу между близкими по звучанию звуками даже в том случае, если не умеет их выговаривать.

Иногда в развитии фонематического слуха наблюдается задержка. Это может случиться по причине некоторых заболеваний — например, аденоидов или отита. В результате отмечаются нарушения в анализе и синтезе — малыш слышит звук неправильно, а при произнесении меняет его на другой или вообще пропускает.

Глубокий прикус

Когда прикус у ребенка правильный, верхние зубы перекрывают нижние на треть. Остальные зубы просто смыкаются. При глубоком прикусе верхние зубы закрывают нижние несколько больше, чем наполовину и это мешает получить нужное положение языка.

Неправильное речевое дыхание

Чтобы корректно воспроизводить звуки необходимо уметь управлять своим дыханием, в частности — выдохом. Это получается не у всех детей. Некоторые, вдыхая воздух, поднимают плечи, дышат слишком поверхностно и неравномерно или же неправильно распределяют выдох по словам.

Варианты неправильного произношения «р»

В логопедии есть целый раздел, посвященный ротацизму (от греч. «ро») — нарушению произношения фонем [р] и [рь]. В зависимости от особенностей строения речевого аппарата эта буква может произноситься по-разному. Выделяют следующие варианты произношения «р»:

  1. Горловое — его еще называют «картавое». При таком варианте вибрирует не кончик языка, а мягкое небо — это характерно для немецкой и французской речи
  2. Одноударное — вместо вибрации язык ударяется о твердое небо. Получается звук, который напоминает английский r
  3. Носовое — воздушный поток на выдохе проходит через нос, а не через рот. К тому же кончик языка не принимает участия в артикуляции, потому что он оттягивается назад
  4. «Кучерское» — вибрирует не кончик языка, а сближенные губы
  5. Пропущенное — из-за сложностей с произношением буквы ребенок просто пропускает эту букву
  6. Параротацизм — звук «р» заменяется любым другим: «л», «в», «г», «ы» и другими
  7. Боковое — один бок языка прижат к верхним зубам, а кончик не вибрирует. В результате звучит нечто похожее на «рль»

Как объяснить ребенку технику воспроизведения «р»

Как правильно научить ребенка выговаривать букву «р»? Во время произношения этого звука сложно увидеть, как двигается язык. Поэтому важно объяснить, что происходит в речевом аппарате:

  • Кончик языка в естественном положении поднимается к верхним зубам
  • Воздух выдыхается таким образом, чтобы получилась вибрация

Как научить ребенка выговаривать букву «р»: упражнения для тренировки артикуляционного аппарата

Этот тренировочный комплекс поможет укрепить артикуляционный аппарат и упростит постановку «р» в домашних условиях в 5-6 лет без логопеда.

  1. «Кукушка» — открыть рот, после чего дотянуть язык до верхней губы и быстро спрятать за верхние зубы
  2. «Молоточек» — улыбнуться и постучать языком по основанию верхних зубов как будто молоточком
  3. «Качели» — открыть рот очень широко и поболтать языком вверх и вниз. Нужно следить за тем, чтобы кончик языка касался нижних и верхних зубов по очереди
  4. «Лошадка» — издавать языком звуки, похожие на цоканье копыт
  5. «Вкусно» — облизывать открытые губы по часовой стрелке и обратно

Чтобы научить малыша букве «р», логопед рекомендует начать тренировки с других букв:

  • «д» — сильно нажать кончиком языка на верхнее небо и выдавливать «д», пока звук не начнет вибрировать и превращаться в «р»
  • «ж» — четко произносить эту букву, втягивая при этом кончик языка вглубь, пока звук не превратится в мягкое «рь»

Просто и эффективно: советы логопеда

Рекомендуется начать осваивать звук «р» с тех слов, в которых он стоит не сначала, а в конце.

Например, «узор», «мотор», «забор» и т.д. Затем можно переключиться на слова с буквой «р» посередине — например, «морковь», «тортик», «норка». И, наконец, после этого пора переходить к словам с буквой «р» в начале слова — «рысь», «рисунок», «работа».

Логопедическая практика показывает, что успешное освоение одного звука благоприятно влияет и на коррекцию других звуков. Это относится и к букве «р». Если перед ее освоением были покорены остальные буквы алфавита — это станет отличной мотивационной базой для малыша, и он обязательно справиться с «р».

Игры: как быстро научить ребенка говорить «р» в домашних условиях

Обучение — это в первую очередь практические занятия. А лучшая форма занятий для малышей, как известно, это игра. При этом нужно учитывать, что даже в игровом варианте занятие не должно длиться долго.

Говорящий логопед

00:00

1:04

00:00

1:04

  • 01 Игра «Так бывает или нет» 1:04
  • 02 Найди ошибки в рассказе. Почему так не бывает 2:19
  • 03 Слушай стихотворение и повторяй движения 1:11
  • 04 Игра «Попугайчики» 2:16
  • 05 Игра «Пропущенные слова» 0:57
  • 06 Игра «Путаница» 0:57
  • 07 Игра «Части тела» 1:45
  • 08 Слушай слова и называй действия предмета 1:18
  • 09 Послушай стихотворения. Какие слова перепутались 1:01
  • 10 Игра «Буратино» 0:37
  • 11 Игра «Попугайчики-2» 2:48
  • 12 Послушай стих. Повтори его 0:59
  • 13 Игра «Найди ошибку» 1:24
  • 14 Игра «Закончи предложение» 1:31
  • 15 Расставь на свои места слова в предложении 1:41
  • 16 Игра «Добавь рифму» 1:55
  • 17 Игра «Попугайчики-3» 3:53
  • 18 Слушай стих и повторяй движения 1:37
  • 19 Игра «Попугайчики-4» 3:01
  • 20 Знаешь ли ты животных 1:03
  • 21 Игра со звуками 3:57

Простые повторы

Эта забавная игра, как впрочем, и все остальные из этого комплекса, очень нравится и детям, и взрослым.

Итак, нужно выбрать слова, в которых есть буква «р» и произнести их в двух вариантах — правильно и неправильно. Цель этих действий — выяснить, может ли ребенок узнать правильный вариант. Чтобы было интереснее, рекомендуется взять несколько разноплановых слов — например, «кролик», «рысь», «рюкзак», «торт».

Если ребенок определил слово неверно или неправильно повторил, ругать и критиковать его ни в коем случае не надо. Нужно повторить то, что сказал малыш, а потом произнести правильно — чтобы он услышал разницу.

Ворона и лев

Это еще одна веселая игра, которая не только дает отличную возможность научить ребенка говорить букву «р» дома, но также порычать и покаркать от души.
Для этой игры нужно распечатать две картинки, на которых изображены ворона и лев. Затем положить эти изображения перед малышом и показывать на каждое из них по очереди. При этом ребенок должен говорить «кар» или «р-р-р», в зависимости от того, кто изображен на картинке.

Попугайчик

Это универсальное игровое упражнение, которое идеально подходит для детей с разным уровнем подготовки. Чтобы применить этот метод, понадобится следующие методические материалы:

  • Картинки с изображениями предметов на букву «р»
  • Яркое изображение попугая, прикрепленное к палочке. Для этой цели отлично подойдет палочка для мороженого, или прочная соломинка для коктейля.

Взрослый должен перебирать карточки с изображениями и произносить то, что на них нарисовано. Малыш должен изображать попугайчика, повторяя то, что сказал взрослый. Можно начать составлять небольшие веселые предложения из слов с карточек. Еще интереснее будет, если спустя некоторое время взрослый поменяется с ребенком ролями.

Гонки на автомобилях

В этой игре должны принимать участие двое или более детей, которые учатся произносить «р». Для этой игры надо подготовить:

  • Карточки с изображениями предметов и животных на букву «р»
  • Игрушечные машинки
  • Гоночная трасса

Суть игры заключается в том, что нужно по очереди с малышами перебирать карточки и произносить названия каждой картинки — каждое по 10 раз. Если удастся произнести все 10 раз правильно, можно передвинуть машинку вперед по гоночной трассе. В итоге победителем оказывается тот, кто первый пересекает финишную черту. Главное, чтобы проигравший ребенок не расстроился, потому что проигрыш может демотивировать малыша.

А самое главное на пути к успеху — это позитивный настрой!

Читайте также: